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小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的,可以想象到什么画面

摘要小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的,可以想象到小麻雀开心的觅食或者与同伴一起嬉戏玩闹的画面。从“小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的”这段描写中可以看出来,整个句子的基调是上扬的,连用两个叠字形容词,说明作者对这个场景是很喜欢的,因此想到的都是愉快的画面。画面联···

小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的,可以想象到小麻雀开心的觅食或者与同伴一起嬉戏玩闹的画面。从“小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的”这段描写中可以看出来,整个句子的基调是上扬的,连用两个叠字形容词,说明作者对这个场景是很喜欢的,因此想到的都是愉快的画面。

画面联想

小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的,可以想象到什么画面

这是语文的阅读理解中经常出现的题目,解题的关键是通过句子的描写和上下文语境以及整篇文章的写作背景来分析作者的心境如何以及作者对此幅画面抱有怎样的感情,从而明确大致的基调,然后再以符合逻辑的句式贯通,以原有的描写为基础,加上一些优美的辞藻修饰即可。

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